En la medida en que el estudiantado se organiza para hacer frente de manera concordada y real a un problema estructural, envuelta en una crisis supuestamente pasajera, los entes políticos al mando de la política pública muestran su costura repleta de mentira y demagogia.
Las expresiones dadas directamente antes, mientras y después de aprobada la eliminación de la moratoria y la continuación del alza escalonada muestran la manera en que continuamente la clase política nacional e institucional le miente no solamente a la comunidad universitaria sino al resto del país.
Ante las actividades exitosas celebradas a través del día por el Frente Estudiantil por una Educación Pública, Accesible, y de Calidad (FEEPAC), del cual la Juventud Hostosiana forma parte, en rechazo al alza de la moratoria, la reacción de la administración institucional y nacional no se hizo esperar. Desde tempranas horas de la mañana del 17 de marzo, a través de una entrevista en WKAQ580, el presidente “vislumbraba” que no ocurriría un aumento y que la moratoria permanecería vigente, para quedar trasnochado y carente de seriedad ante la decisión de la Junta de Gobierno de continuar con el alza escalonada incluso sin contar con los debidos informes y recomendaciones del comité asesor; comité que hasta el día de hoy no ha recibido los documentos pertinentes.
La reacción del oficalismo político nacional no hizo esperar, ante las increpaciones de la prensa el gobernador Antonio García Padilla se expresó ante lo sucedido amparándose en el falso velo de la autonomía universitaria:
“La determinación de ese tema es de la Universidad. Mi gobierno le asigna unos fondos y la Universidad los administra. Voy a ser respetuoso de eso.” (1) El gobernador obvia por completo, bien a propósito, que la aparente autonomía inexistente es coartada en su totalidad ante la existencia de la Junta de Gobierno, nuevo nombre de lo que fue la Junta de Síndicos. Claro está, es bien cómodo abogar por la autonomía universitaria cuando desde el gobierno central se escoge a dedo la mayoría de las y los integrantes de la junta, utilizándola como botín político en detrimento de los valores democráticos y de cogobierno que enarbolan la comunidad universitaria. Y esta aseveración pesa por su desdén dado a que es y sigue siendo la principal responsable de la toma de decisiones fiscales de la universidad, y consecuentemente de su crisis. ¿Por qué entonces, debe el estudiantado y el resto de la comunidad universitaria que no es administración central, pagar por los errores acometidos por entes donde nunca tuvimos participación alguna? En la medida en que exista la Junta de Gobierno y su mayoría sea elegida al dedo por el partido político en el poder, la autonomía universitaria es nula y pretender decir lo contrario es pura demagogia.
Demagogia que se extiende y extrapola al discurso del resto de los funcionarios públicos que se han visto obligados a responder por la situación universitaria actual. En efecto, el que se elimine la moratoria no solamente indica que se seguirá extendiendo el alza de 4% por el costo del crédito al estudiantado de nuevo ingreso, sino que da luz verde a cualquier otro proceso de alza de matrícula. Resulta indignante el que funcionarios como el presidente de la universidad Urayoán Walker y el presidente de la Junta de Gobierno, Jorge Sánchez, resalten proclamas de cero alza cuando a la vez se aprueba el alza constante de 4% al estudiantado de nuevo ingreso. Es decir, si se toma en cuenta que previo al 2007 el costo del crédito era 40 dólares y ahora yace en 55 dólares, considerando que la media de créditos acogidos por el estudiantado son 15 créditos, observamos que efectivamente para el estudiantado entrante del 2012 el alza en la matrícula fue de 225 dólares.(2)(3) Esta alza en costos es aún mayor si se considera el pago de cuotas tales como las de tecnología, infraestructura, y la ya inexistente cuota de estabilización fiscal que han provocado escollos en el bolsillo del estudiantado. Ante tal situación, el mensaje al gobernador Alejandro García Padilla debe ser claro y contundente: No, esto no son estudiantes pagando un nuevo “rate”,(1) como tampoco hay diferencia entre alza y aumento; lo que se tiene de frente es el progresivo encarecimiento de costos de estudio para el pueblo y consecuentemente el desmantelamiento de una educación pública, accesible y de calidad. Más aún, cuando las decisiones administrativas se toman a puertas cerradas, sin la participación activa de la comunidad universitaria, y sin las debidas recomendaciones de los comités asignados. Resulta contradictorio que el presidente Urayoán Walker avale la concesión de tiempo extra para que el Comité Asesor Financiero pueda ofrecer las debidas recomendaciones, a la vez que se eliminaba la moratoria sin la debida rendición de cuentas en torno al gasto del dinero recaudado, y se le niega al susodicho comité los documentos claves para su análisis.
En efecto, más allá de una gobernanza responsable de parte de los funcionarios encargados de los procesos administrativos de la universidad, lo que se ha observado desde los sucesos del pasado lunes 17 de marzo fue una inconsistencia en planteamientos y un intento fatuo de negar lo innegable: el encarecimiento del costo de la educación pública universitaria y la resistencia a rendir cuentas y responsabilidad respecto a su gobernanza. La Junta de Gobierno, y antes de ella su homólogo exacto la Junta de Síndicos, brilló por lo que es: un botín político manejado por intereses ajenos al resto de la comunidad universitaria.
Notas:
1. Bauza, Nydia. (18 marzo 2014 . Gobernador dice que aumento para prepas de la UPR no es un alza de matrícula. El Nuevo Día. http://www.elnuevodia.com/gobernadordicequeaumentoparaprepasdelauprnoesunalzaenlamatricula-1734475.html
2. Tabla de análisis del alza escalonada http://www.uprm.edu/recaudaciones/pdf/costos07-08.pdf
3. Bigio, Anel. (17 marzo 2014). Estudiantes aseguran viene el alza en la matrícula, Presidencia dice que no. Noticel. http://www.noticel.com/noticia/157462/estudiantes-de-nuevo-ingreso-veran-alza-en-la-matricula-de-la-upr-galeria.html
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